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我院举办校园心理情景剧剧本和影视作品大赛

发布时间:2021-01-25  点击率:

一、活动背景

2021年正值建党一百周年之际,是党和国家重要的一年,是国家现代化建设进程中具有特殊重要性的一年。当今中国的繁荣昌盛与中国共产党的努力密不可分。同时,当代大学生能获得现今良好的教学环境,拥有如此丰富的教育资源,也与中国共产党的奋进发展密切相关。与此同时,大学生的心理健康一直以来也是社会广泛关注的重点,健康的心理有助于学生更好地服务社会、回报社会,引领广大青少年坚定不移听党话、跟党走,为未来党和国家的建设出谋划策。

每年的5月25日是全国大学生心理活动日,“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

本院将“5.25”与建党一百周年相联系,希望举办独具特色、主题鲜明的心理健康活动,帮助大学生获得更好的成长与发展。

心理情景剧,是文学与新闻传播学院学生会长期所举办的一项传统心理健康教育宣传活动,是与“校心理剧比赛”一脉相承的优秀心理宣传与辅导比赛类活动。心理情景剧是根据大学生在校园学习生活中经历的心理事件改编成的情景短剧。

大学生的心理问题一般涉及:学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题等等。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物,展现了情景剧的优秀文化,显露出社会中存在的涉及大学生的较为普遍的心理问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面发挥着独特且良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的辅导方式。

二、活动目的

大学生心理健康一直是人们关注的重点问题。为了进一步宣传与普及心理健康知识,服务于大学生心理健康工作,为本学院心理健康工作出一份力,特举办本活动。

活动以实现文学与新闻传播学院乃至全校全体同学的心理健康宣传为终极目标,以保障广大师生的心理安全为己任,在充分进行心理健康基础理论知识教育的基础上,采用“心理剧、微电影大赛”这一更加活泼并能充分调动同学们参与积极性的活动形式,鼓励更多的同学参与到心理知识的学习与宣传中来。

心理情景剧是反映学生内心世界的一面镜子。在观看或表演校园心理剧时,大学生可以体验心灵深处细微的变化,领悟其中的道理,学习其中解决问题的方法,得到心灵的提升。同时,通过话剧表演传播积极向上的生活学习理念,激发学生热情,活跃学院气氛,推广校园文化,促进学生健康成才。

因此,在这初春的季节,在这活力的舞台上,让我们张扬自己的个性,挥洒我们的青春,倾诉真挚的话语,歌唱心中的爱。在精彩剧幕中,展现出青春的活力与风采;用坚实而温柔的臂膀,拥抱世间的温暖。用心灵来发现爱,感受爱,创造爱。

三、活动范围

本次活动采取“线上+线下”形式,活动范围为文学与新闻传播学院的本硕在校生。

四、活动流程

报名阶段

报名时间:1.25—1.29

报名方式:填写校园心理情景剧剧本和影视作品大赛报名表

收取作品阶段

收取时间:心理剧剧本:3.4—3.7凌晨12:00

心理剧影视作品:3.18—3.21凌晨12:00

提交形式:剧本以Word形式、影视作品以MP4、AVI等格式可压缩后提交至指定邮箱

邮箱:1985947665@qq.com

评审阶段

由本院老师评审,评审时间:

心理剧剧本:3.8—3.22

心理剧影视作品:3.21-4.11

公示与颁奖阶段

由学生会负责落实奖品和其他奖励情况,颁奖时间为:4.12—4.16,颁奖前一天会公示获奖名单。

五、比赛规则及奖项设置

主题:积极向上,展现大学生风貌,反映真实大学生心理健康问题,展现团结,秀出自我。

剧本要求:所有心理剧本要求原创,符合主题,形式不拘一格,可1-3人合作编写剧本。20000字以内。

影视作品:要求必须是原创,不得抄袭。符合主题,时长要求10-25分钟。团队创作,团队人员3—9人。

每人可同时参与两个队伍,推荐班级内组队或跨年级组队。

不得存在抄袭行为,违者取消评比资格。

奖项设置:

(1)心理剧剧本:获奖作品的所有创作者

一等奖(*3)::每人综测+1.2分、奖状、温馨小夜灯*1

二等奖(*3):获奖作品的所有创作者:每人综测+0.7分、奖状、蒸汽眼罩*1

三等奖(*4):获奖作品的所有创作者:每人综测+0.5分、奖状、人生解答之书笔记本*1

(2)心理剧影视作品:一等奖*2、二等奖*4、三等奖*4

一等奖(*2):团队每人:综测+1.3、奖状、零食盒子*1

二等奖(*4):团队每人:综测+0.8、奖状、抱枕*1

三等奖(*4):团队每人:综测+0.6、奖状、马克杯(带调羹和盖子)*1

如有任何关于比赛的问题请进群咨询


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